Technikdidaktik und Technikwissenschaft. Teil 1: Überlegungen zu einer fachlichen Bezugsdisziplin der Technikdidaktik.

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Autor/in	Schlagenhauf, Wilfried
Titel	Technikdidaktik und Technikwissenschaft. Teil 1: Überlegungen zu einer fachlichen Bezugsdisziplin der Technikdidaktik.
Quelle	In: Zeitschrift für Technik im Unterricht, 26 (2001) 99, S. 5-11Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6254
Schlagwörter	Beziehung; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Arbeitslehre; Technikunterricht; Fachwissenschaft
Abstract	Im ersten Teil des Aufsatzes (TU 98, S. 16-20) wurden einzelne Wissenschaftsdisziplinen daraufhin untersucht, welchen Beitrag sie für eine fachliche Bezugsdisziplin der Technikdidaktik liefern können. Im zweiten Teil werden nun technikdidaktische Positionen zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik dargestellt und auf ihre erkenntnistheoretischen Voraussetzungen hin befragt. Ein problemorientierter Ansatz zur Kennzeichnung dieses Verhältnisses wird vorgestellt, und es wird versucht, Möglichkeiten und Grenzen einer Sachtheorie des technischen Gegenstandsbereichs zu umreißen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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