Kulturwissenschaftliche Aspekte der Ingenieurausbildung (25 Einzelbeiträge).

Titel	Kulturwissenschaftliche Aspekte der Ingenieurausbildung (25 Einzelbeiträge). Paralleltitel: Gumanitarnaja podgotovka v techniceskich vuzach = Humanities in Technical colleges curriculum.
Quelle	Aus: Melezinek, Adolf (Hrsg.); Prichodko, Vjatscheslaw M. (Hrsg.): Pädagogische Probleme in der Ingenieurausbildung. Referate des 27. Internationalen Symposiums "Ingenieurpädagogik 98" . Band 1. Alsbach: Leuchtturm-Verl. (1998) S. 345-443Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch; russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	0724-8873
ISBN	3-88064-284-2
Schlagwörter	Bildung; Einstellung (Psy); Persönlichkeit; Soziale Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Ethik; Humanismus; Moral; Umwelt; Ingenieurausbildung; Geisteswissenschaften; Sozialwissenschaften; Studieninhalt; Technische Hochschule; Anforderung; Technik; Student; Deutschland; Europa; Russland
Abstract	Der Tagungsband enthält die Referate des 27. Internationalen Symposiums "Ingenieurpädagogik 98". Zum oben genannten Themenkreis sind folgende Einzelbeiträge enthalten: Artyushina, G.: Izucenie inostrannogo jazyka v nejazykovom vuze. - Bogdanova, E./Komarovskaya, L.: K probleme socialno-psichologiceskoj kompetentnosti buduscich inzenerov. - Volotina, O.: Integrirovannaja sistema obucenija vostocnym jazykam v uslovijach techniceskogo universiteta - ot proslogo k buduscemu. - Calabro, S./Menzio, G./Rovida, E.: The role of history of technique in the engineering education. - Morgunov, G.: Sensonoosfernoe nepreyvnoe obrazovanie - imperativ stabilnoj socialno-ekologiceskoj ziznedejatelnosti civilizacii. - Neverov, A./Kuznetsov, Y.: Dinamika bioritomologiceskich pokazatelej u studentov i ich rol v podgotovke inzenerov. - Okhonko, O.: Problemy gumanizacii obrazovanija v techniceskom universitete. - Shkrabak, V./Nikolaenko, A.: Gumanitarnaja podgotovka inzenerov pri izucenii obscetechniceskich i specialnych disciplin. - Solovieva, M.: Kurs "Russkaja slovesnost" - gumanitarnaja sostavljajuscaja inzenernogo obrazovanija. - Spirtov, A.: Problemy formirovanija socialnogo oblika inzenera XXI veka. - Storozhenko, V.: Gumanitarnye i socialno-ekonomiceskie nauki kak neotemlemaja sostavljajuscaja inzenernogo obrazovanija. - Tsaturova, I.: Koncepcija licnostno orientirovannogo jazykovogo obrazovanija v vyssej techniceskoj skole. - Vasilovsky, V./Gura, B./Drozdov, Y.: Koncepcija licnostno-orientirovannoj technologii obucenija v techniceskich vuzach. - Yeremin, V.: Inzenernaja etika. - Zalunin, V.: Antropotechniceskie intencii obrazovanija i dve ego ipostasi. - Dmitrieva, T.: Licnostno-dejatelnostnaja paradigma (alternativnyj variant realizacii). - Frolov, V.: Kultura licnosti kak uslovie soversenstvovanija gumanitarnoj podgotovki studentov v techniceskom vuze. - Gorodetskaya, E.: Nekotorye puti formirovanija tvorceskoj aktivnosti kak osnovy buduscej professionalnoj dejatelnosti specialistov. - Hegel, L.: Problemy formirovanija gumanisticeskoj sredy v techniceskom vuze. - Ivanova, T./Kladnitsky, B./Petrosiants, V.: Disciplina "Esotericeskie ucenija i psichologija aktivnosti" : programma podgotovki specialistov vyssego techniceskogo obrazovanija v XXI veke. - Kostyaev, P.: Netradicionnye metody gumanitarnoj podgotovki inzenerov stroitelnogo profilja v MIITe. - Kudrin, B./Mironov, L.: Gumanitarnaja interpretacija fundamentalnych zakonov techniceskogo mira. - Lotzmann, G.: Regionalnyj aspekt v podgotovke inzenernych kadrov Dalnego Vostoka. - Markin, V./Pyryaev, V./Chuvashov, A.: Problemy gumanitarnoj podgotovki menedzerov v techniceskom vuze. - Mikirtumov, E.: Technologija priobretenija znanij i umenij. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2001_(CD)