Überlegungen zur Strukturentwicklung an Hochschulen unter dem Einfluß von Multimedia.

Autor/in	Friedrich, H. R.
Titel	Überlegungen zur Strukturentwicklung an Hochschulen unter dem Einfluß von Multimedia.
Quelle	Aus: Einsatz der neuen Medien in Lehre und Forschung. Dokumentation zur Jahrestagung des Bad Wiesseer Kreises vom 8. bis 11. Mai 1997. Bonn (1998) S. 21-48Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Hochschulpolitik. 1998,2
Beigaben	Literaturangaben 21
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Informationsgesellschaft; Medienpolitik; Multimedia; Förderungsmaßnahme; Bildungsserver; Wissenserwerb; Lehre; Gesetz; Bilanz; Hochschulpolitik; Hochschule; Informationsnutzung; Konzept; Internet; Datenverarbeitung; Informationspolitik; Deutschland
Abstract	Der Beitrag beinhaltet: A. Ausgangslage. Sachstand. - B. Wirtschaftliche und politische Ausgangssituation: Informationsinfrastruktur in Deutschland (mit statist. Angaben) - Politische Gestaltung dieses Bereichs auf der Ebene der Bundesregierung (Info 2000 - Deutschlands Weg in die Informationsgesellschaft) - 3 Schwerpunktaufgaben: Rahmenbedingungen für Multimedia in Deutschland, Infrastruktur, Nutzungen - Aktivitäten des Deutschen Bundestages. - C. Ausgangssituation im Hochschulbereich (BLK-, Wissenschaftsrats-, KMK-, HRK-Aktivitäten) - Übersicht: Bestandsaufnahme zum Multimedia-Einsatz an den Hochschulen/Fachhochschulen (Ergebnisse, Trends, Bewertung) - Konzepte für Bildungsserver (Deutscher Bildungs-Server, Bildungs-Server "Studien- und Berufswahl", Finanzierung, Geschätzte Kosten) - Ausschreibung des BMBF zum Leitprojekt "Nutzung des weltweit verfügbaren Wissens für Aus- und Weiterbildung und Informationsprozesse" - Gegenstand der Förderung, Zielgruppen und Bewertungskriterien. - Zusammenfassung: 1. Multimedia durchdringt alle Funktionen 2. Beispiele und Visionen für eine Multimediahochschule 3. Folgewirkungen: mögliche Konsequenzen für Prüfungen und Anerkennungen 4. Noch offene Punkte. (HoF/Text übernommen/Ko.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1999_(CD)