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Autor/inHuber, Maria
Titel"Butterfly Project". Ein neuer Englisch-Schulversuch in Tirol: Englisch ab der Grundstufe I.
QuelleIn: Erziehung & Unterricht, 145 (1995) 2-3, S. 214-218Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0325
SchlagwörterMediendidaktik; Frühbeginn; Schulversuch; Schuljahr 01; Grundschule; Volksschule; Didaktische Grundlageninformation; Fächerübergreifender Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englischunterricht; Lied; Sport; Österreich
AbstractDer Schulversuch "Butterfly Project" wird seit dem Schuljahr 1992/93 in Tirol durchgefuehrt. Die Vermittlung der englischen Sprache erfolgt als integrierter Bestandteil des Gesamtunterrichts im Umfang einer Wochenstunde, aufgeteilt in ca. drei bis zehn Minuten taeglich. Um dem Prinzip der Anschaulichkeit gerecht zu werden, wird der einsprachig erteilte Unterricht mit dem Einsatz geeigneter Medien (z. B. Flash-cards, Bilder, Handpuppen, Poster, Lernspiele, Story-books) unterstuetzt. Eine Puppe oder ein Stofftier fungiert als Bezugsobjekt zwischen Lehrer und Schuelern. Ein Schwerpunkt ist die Vermittlung des Hoerverstehens und der richtigen Aussprache, die erwiesenermassen im fruehen Kindesalter besonders leicht zu erwerben sind. Die Autorin gibt einige praktische Beispiele zu Liedern, Jazz Chants und aus dem Bereich der Leibeserziehung. (IFS).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD)
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