Soziale und kulturelle Kompetenzentwicklung als Innovationspotential.

Autor/in	Zedler, Reinhard
Titel	Soziale und kulturelle Kompetenzentwicklung als Innovationspotential. Gefälligkeitsübersetzung: Development of social and cultural skills as innovation potential.
Quelle	Aus: Kultur, Kunst, Arbeit. Perspektiven eines neuen Transfers. Essen: Klartext (2003) S. 130-136Verfügbarkeit
Reihe	Dokumentation. 60
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-923064-79-9
Schlagwörter	Kompetenz; Kultur; Kreativität; Kunst; Strukturwandel; Unternehmen; Berufliche Fortbildung; Berufsbildung; Arbeit; Qualifikation; Organisationsentwicklung; Innovation
Abstract	Eine Frage des Themas "Kultur und Arbeit" ist es, wie die Kompetenzen für den neuen Transfer zwischen Kultur, Kunst und Arbeit zu bestimmen sind und welche Möglichkeiten der Aneignung bestehen. Zur Beantwortung dieser Frage werden zunächst Trends in der heutigen Arbeitslandschaft beschrieben. Sodann geht es um die beruflichen Anforderungen in der Arbeitswelt, wie sie besonders in dem Ansatz der Schlüsselqualifikationen und in der Entwicklung des Kompetenzbegriffes herausgestellt werden. Abschließend wird die Förderung von sozialer und kultureller Kompetenz als Anliegen jeglicher Bildung erläutert. Skizziert werden neuere Ansätze betrieblicher Bildungsarbeit, etwa bei VW in Wolfsburg, wo das Theater eingesetzt wird. Theaterführungen stehen hier im Zusammenhang mit der Unternehmensführung, insbesondere der Mitarbeiterführung. Manche Unternehmen haben auch in die Weiterbildung ihrer Mitarbeiter künstlerische Prozesse im Sinne Bertolt Brechts einbezogen: "Der Kunst liegt ein Können zugrunde, und es ist ein Arbeitenkönnen. Wer Kunst bewundert, bewundert eine Arbeit, eine sehr geschickte und gelungene Arbeit, und es ist nötig, etwas von dieser Arbeit zu wissen, damit man sie bewundern und ihr Ergebnis, das Kunstwerk, genießen kann." (ICA2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2006/2