Indikatoren zur Ausbildung im Hochschulbereich.

Autor/inn/en	Egeln, Jürgen; u.a.
Institution	Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung
Titel	Indikatoren zur Ausbildung im Hochschulbereich.
Quelle	Mannheim u.a.: ZEW (2003), 37 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Studien zum Innovationssystem Deutschland. 4,2004
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:bsz:180-madoc-9640
Schlagwörter	Bildung; Berechtigung; Ausgaben; Bildungsindikator; Hochschulbildung; Studium; Hochschulzulassung; Hochschulabschluss; Studienfach; Internationaler Vergleich; Absolvent; Schulabgänger; Studienanfänger; Deutschland
Abstract	Diese Veröffentlichung ist der zweite Bericht "Indikatoren zur Ausbildung im Hochschulbereich", der im Rahmen der Berichterstattung zur technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands vom Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZIW) und dem Hochschul-Informationssystem (HIS) vorgelegt wird. Er "stellt Indikatoren vor, die dazu beitragen sollen, die relative Position des deutschen Bildungssystems hinsichtlich des Teils 'Hochschulausbildung' einzuschätzen, die Entwicklungslinien zu identifizieren und Ansatzpunkte für mögliche politische Interventionen zu benennen." In Fortsetzung des vorausgegangenen Berichts werden vier der zuvor fünf Themenfelder bearbeitet: Hochschulzugangsberechtigte, Studienanfänger, Hochschulabsolventen und Bildungsausgaben; zum Bereich Studienverlauf liegen keine neuen Daten vor. (DIPF/Orig./Kie.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)