Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Borch, Hans (Hrsg.); Weissmann, Hans (Hrsg.); Schwarz, Henrik (Mitarb.); Petersen, A. Willi (Mitarb.); Wehmeyer, Carsten (Mitarb.); Dietzen, Agnes (Mitarb.); Brandes, Harald (Mitarb.); Westhoff, Gisela (Mitarb.); Borch, Hans (Mitarb.); Weissmann, Hans (Mitarb.) |
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Institution | Bundesinstitut für Berufsbildung |
Titel | IT-Berufe machen Karriere. Zur Evaluation der neuen Berufe im Bereich Information und Telekommunikation. |
Quelle | Bielefeld: Bertelsmann (2002), 159 S. |
Reihe | Schriftenreihe / Bundesinstitut für Berufsbildung |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch; englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-7639-0963-X |
Schlagwörter | Evaluation; Frau; Prüfung; Berufsausbildung; Informationstechnischer Beruf; Neuer Beruf; Deutschland |
Abstract | Die Beiträge des Sammelbandes beruhen auf der Untersuchung der Universität Flensburg und des Bundesinstitutes für Berufsbildung (www. bibb. de) über die bisherigen Ausbildungserfahrungen in den neuen IT-Berufen (Fachinformatiker, IT-Systemelektroniker, IT- Systemkaufmann, Informatikkaufmann, Informationselektroniker). Inhalt: BORCH/ SCHWARZ: Die Berufe der Informations- und Telekommunikationstechnik. Zur Konzeption und Entwicklung der neuen IT-Berufe; BORCH: Der neue Beruf Informationselektroniker; BORCH/ WEISSMANN: IT-Berufe und Geschäftsprozesse - eine Herausforderung an das Bildungssystem. Evaluationsergebnisse des BIBB-Projektes 3.0247; PETERSEN/WEHMEYER: Evaluation der neuen IT-Berufe IT- Systemelektroniker, IT-Systemkaufmann, IT-Fachinformatiker und Informatikkaufmann. Zusammenfassung der Evaluationsergebnisse: Befragungen und Fallbeispiele; BIBB-Pressemitteilung - IT- Berufe: Positives Urteil zum neuen Prüfungsmodell - mit kleinen Einschränkungen; DIETZEN: Junge Frauen in Zukunfts- Berufen; BRANDES/DIETZEN/WESTHOFF: Ausbildung junger Frauen in IT-Berufen. Forschungsmethode: empirisch, praktisch-informativ. (BIBB2). |
Erfasst von | Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn |
Update | 2003_(CD) |