Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Buchinger, Hubert |
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Titel | J. A. Comenius. Alle alles lehren. Gelungene und misslungene Formen der Veranschaulichung. |
Quelle | Aus: Forster, Johanna (Hrsg.): Das "Praktische Lernen" und das Problem der Wissenskumulation. Von der Notwendigkeit der Entwicklung neuer Niveaus der Anschaulichkeit. Vorträge des Symposions, das die Erziehungswissenschaftliche Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg ... in Ichenhausen vom 14. Oktober bis 17. Oktober 1999 durchführten. Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (2001) S. 107-127 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Visuelle Vorstellung; Bildungsgeschichte; Anschauung; Begriff; Rezeption; Schüler; Wissenserwerb; Didaktik; Veranschaulichung; Unterrichtsmethode; Absolutismus; Theorie; Comenius, Johann Amos |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2003_(CD) |