Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Tippelt, Rudolf |
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Titel | Stichwort: Wandel pädagogischer Institutionen. |
Quelle | In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 3 (2000) 1, S. 7-20Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben 66 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1434-663X; 1862-5215 |
DOI | 10.1007/s11618-000-0002-y |
Schlagwörter | Bildung; Pädagogik; Schule; Lernen; Differenzierung; Geschichte (Histor); Pluralismus; Berufsbild; Innovation; Integration; Kooperation; Problem; Qualität; Selbstorganisation; Theorie; Institution; Erzieher; Deutschland; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR |
Abstract | Der Autor bearbeitet das Thema mit folgenden Schwerpunkten: 1. Pädagogische Institutionen und Institutionentheorien. 2. Theoreme des Wandels pädagogischer Institutionen (Expansion, Differenzierung, Pluralisierung, Interdependenz, Integration und Partizipation). 3. Ausgewählte Problemfelder des Wandels pädagogischer Institutionen (u.a. Qualifikation, soziale Integration, Sozialisation, kulturelle Aspekte, Deinstitutionalisierung und selbstorganisiertes Lernen, Qualitätssicherung pädagogischer Institutionen, Differenzierung pädagogischer Institutionen und kooperatives Selbstverständnis). 4. Wandel und Innovation pädagogischer Institutionen. (DIPF/Sch.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2001_(CD) |