Content analysis of Japanese, Taiwanese and German textbooks. Sex-role of child-rearing behavior.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Tomo, Rieko; Tung, Chao-Huei
Titel	Content analysis of Japanese, Taiwanese and German textbooks. Sex-role of child-rearing behavior.
Quelle	Aus: Social and psychological change of Japan and German. The last decade of the 20th century. [proceedings of the 5th meeting of the German-Japanese Society for Social Sciences, Waseda University, Tokyo, September 13-17, 1998]. Tokyo (1999) S. 361-370Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 369-370
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Erziehung; Geschlechterrolle; Kind; Grundschule; Lesebuch; Muttersprachlicher Unterricht; Deutschland; Japan; Taiwan
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2015/4

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