Übertragung einer Informations- und Kommunikationstechnologischen Grundbildung an Gymnasien aus dem Freistaat Bayern auf das Land Sachsen-Anhalt.

Autor/inn/en	Liessel, Werner; Richter, V.
Institution	Zentralstelle für Computer im Unterricht (Augsburg)
Titel	Übertragung einer Informations- und Kommunikationstechnologischen Grundbildung an Gymnasien aus dem Freistaat Bayern auf das Land Sachsen-Anhalt.
Quelle	Halle: LISA (1994), 120 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Grundbildung; Transfer; Schulversuch; Gymnasium; Didaktische Grundlageninformation; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Informatikunterricht; Didaktische Erörterung; Erfahrungsbericht; Informationstechnologie; Bayern; Sachsen
Abstract	Bericht über einen Transfermodellversuch zwischen Bayern und Sachsen-Anhalt, der die informationstechnische und kommunikationstechnische Grundbildung in beiden Ländern betrifft und im Oktober 1992 begonnen wurde. Über die Ergebnisse des Modellversuchs wird in einer Folge von Aufsätzen fortlaufend berichtet. Das vorliegende Heft 2 beginnt mit der Darstellung der erprobten und diskutierten Unterrichtskonzepte bis hin zur Beschreibung konkreter Stundenentwürfe. Schwerpunkt ist die Gestaltung eines Einführungskurses zur Handhabung und zu Anwendungsmöglichkeiten eines Computers. Die Themen der enthaltenen Aufsätze sind: Der Einführungkurs im Rahmen des IKG-Konzeptes von Sachsen-Anhalt. Ein Projekttag zur ITG am Gymnasium Fränkische Schweiz. Dokumentation eines Unterrichtsversuchs zur Gestaltung eines Einführungskurses in die IKG. Weitere Unterrichtsbeispiele. Im Anhang sind die verwendeten Unterrichtsmaterialien abgedruckt. (HIBS/GF).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)