Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Buerger, Ulrich |
|---|---|
| Titel | Praxis der Hilfegewaehrung im Leistungskanon der erzieherischen Hilfen. Disparitaeten in altersklassen- und geschlechtsspezifischer Analyse. |
| Quelle | In: Forum Erziehungshilfen, 8 (2002) 4, S. 198-207Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0947-8957 |
| Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Jugendhilfe; Disparität |
| Abstract | Disparitaeten, also Unterschiedlichkeiten in der Haeufigkeit und der Art, in der erzieherische Hilfen insgesamt und in der Differenzierung innerhalb des Leistungsspektrums der §§ 27,2 bis 35 KJHG etwa im Vergleich von Kreisen genutzt werden, sind Folge eines hoch komplexen Zusammenwirkens einer Vielzahl von Einfluessen und Faktoren. Dieses vielschichtige Bedingungsgefuege mit seinem Facettenreichtum laesst sich in einem Zeitschriftenartikel kaum umfassend darstellen. Deshalb beschraenkt sich Ulrich Buerger in diesem Beitrag auf den Aspekt der Praxis der Hilfegewaehrung von erzieherischen Hilfen, und selbst diesen beleuchtet er nur in Ausschnitten. Im Mittelpunkt seiner Betrachtungen stehen die Ergebnisse von Definitions- und Entscheidungsprozessen ueber Hilfen zur Erziehung unter einem zunaechst rein deskriptiven Aspekt. Die Notwendigkeit, sich mit der Praxis erzieherischer Hilfen auch unter solchen spezifischen Perspektiven auseinanderzusetzen, wird am Ende des Beitrages eroertert. Die Ausfuehrungen basieren auf Teilergebnissen einer Erhebung, in der die unterschiedliche Inanspruchnahme erzieherischer Hilfen im Vergleich von 22 Stadt- und Landkreisen in Wuerttemberg-Hohenzollern untersucht wurde. (DJI/Sd). |
| Erfasst von | Deutsches Jugendinstitut, München |
| Update | 2003_(CD) |
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