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Autor/inBaumard, Maryline
TitelComment utiliser les évaluations dans sa classe?
Gefälligkeitsübersetzung: How to use assessments in her/his class?
QuelleIn: Le monde de l'éducation, (2002) 299, S. 76-77Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0337-9213
SchlagwörterPädagogisches Denken; Schüler; Schülerleistung; Leistung; Leistungsmessung; Umsetzung; Frankreich
AbstractL'évaluation nationale des élèves a été mise en place il y a treize ans. Aujourd'hui, le ministère décide de les multiplier. Mais comment les résultats de ces tests sont-ils utilisés? Et le sont-ils vraiment? Seuls 30% des enseignants construisent réellement leur pédagogie à partir de ces résultats. Ce taux montre ou descend en fonction des circonscriptions et de l'implication des inspecteurs. (DIPF/ orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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