Spannung bis zum Schluss. Unterrichtsvorschläge zu einem "Kinderkrimi" von Klaus Möckel.

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Autor/in	Wielk, Hans-Jürgen
Titel	Spannung bis zum Schluss. Unterrichtsvorschläge zu einem "Kinderkrimi" von Klaus Möckel.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 26 (1999) 157, S. 5-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Jugendliteratur; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Didaktisches Material; Deutschunterricht; Kriminalliteratur; Literaturunterricht; Didaktische Erörterung; Ganzschrift
Abstract	Als eine erste Prosaganzschrift für Kinder des 5. und 6. Schuljahres wird der Kinderkrimi "Bleib cool, Franzi" von Klaus Möckel empfohlen. Er "bietet dem altersgemäßen Verstehenshorizont von zehn- bis zwölfjährigen Schülerinnen und Schülern keine Schwierigkeiten und weckt Lebensfreude. Zusammenfassaend lassen sich mit dem Einsatz des Buches im Unterricht folgende didaktische Intentionen verfolgen: Die Lesebereitschaft wird gefördert; ein längerer Text wird überschaubar gemacht; Techniken des Texterschließens werden entwickelt; der produktiv-schöpferische Umgang mit Literatur wird erprobt." Die handelnden Personen, der textanalytische sowie kreativ-produktionsorientierte Umgang mit dem Buch werden beschrieben. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2001_(CD)

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