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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Seit Jahren liefern sich Gegner und Befürworter des Leistungssports im Kindes- und Jugendalter heftige Diskussionen. Dabei wurden leider zu oft die wenigen gesicherten Daten und Fakten entweder durch vorab gefasste Meinungen oder durch Unkenntnis nur bedingt berücksichtigt. Daher wird in diesem Beitrag u. a. näher auf die motorische Entwicklung von der Geburt bis zur Adoleszenz eingegangen. Es werden verschiedene Ansätze zur Erklärung der Drop-out-Problematik vorgestellt sowie Gegner und Befürworter des Leistungssports zu Wort kommen. Abgerundet wird dieser Beitrag durch einen praxisnahen Lösungsvorschlag, dem in einem Schlußwort ein Appell an alle beteiligten Sportwissenschaftler und Trainer folgt. (Orig.).
Erfasst von
Landesinstitut für Schule, Soest
Update
1999_(CD)
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voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
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Standortunabhängige Dienste
0176-5906
Schmidt, Ulf: Gedanken zum Leistungssport im Kindes- und Jugendalter. 1998.
2395825
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