Are the seeds of violence sown in schools?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Camargo Abello, Marina
Titel	Are the seeds of violence sown in schools?
Quelle	In: Prospects : quarterly review of comparative education, 27 (1997) 3, S. 447-465Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 10
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-1538
Schlagwörter	Gewalt; Schule; Kolumbien
Abstract	"I shall try in this article to put forward a conceptual proposal with regard to school violence in Colombia; to draw attention to the gaps in scientific research on the subject; to describe the ways in which violence takes place in terms of its different origins and the environments where they occur; and, lastly, to present some general conclusions as a form of working horizon." The author sees the following "seeds of school violence and social violence": economic factors (injustice, marginality and exclusion); political violence (intolerance, anti-democratic values); non-coexistance between individuals, groups and society; violence brought about by backwardness. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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