Fachdeutsch Medizin: spezifische Probleme der Ausbildung zukünftiger Ärzte.

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Autor/in	Bujalková, Mária
Titel	Fachdeutsch Medizin: spezifische Probleme der Ausbildung zukünftiger Ärzte.
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 34 (1997) 2, S. 106-108Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Produktive Fertigkeit; Rezeptive Fertigkeit; Didaktische Grundlageninformation; Deutschunterricht; Kommunikative Kompetenz; Morphologie; Syntax; Fremdsprachenunterricht; Medizin; Fachliteratur; Fachsprache
Abstract	Der Medizinstudent sollte solche Fremdsprachenkenntnisse haben, daß er imstande ist, Informationen durch das Lesen von Fachliteratur zu gewinnen und sie für die Kommunikation mit Kommilitonen, Fachkollegen und Patienten einzusetzen. Um fachsprachlichen Texten adäquat Informationen entnehmen und selbst angemessene Texte produzieren zu können, muß er bestimmte morphologische und syntaktische Kenntnisse haben sowie Strategien zur Textrezeption und -produktion erwerben. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)

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