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Autor/inEitle, Werner
TitelVon der Schulbank ins Kanu. Studierende erproben Erlebnispädagogik.
QuelleIn: Kindergarten heute, 27 (1997) 4, S. 16-18Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0344-3949
SchlagwörterKind; Erlebnispädagogik; Projekt; Ausbildung; Bootsbau; Behinderung; Gehörlosigkeit; Hörbehinderter; Sozialpädagogik; Soziale Einrichtung; Kooperation; Kanu; Fachakademie; Erzieher; Jugendlicher
AbstractAn der Fachakademie für Sozialpädagogik in Dillingen wurde in Zusammenarbeit mit dem Gehörlosenheim der Regens-Wagner-Stiftung in Zell ein Projekt mit hörbehinderten Kindern und Jugendlichen durchgeführt. Nach der Vorbereitungsphase, zu der neben der Einführung in die Theorie der Erlebnispädagogik auch die Auseinandersetzung mit der Gebärdensprache gehörte, plante man den Bau von Kanus mit vier hörbehinderten Kindern. An zwei Wochenenden wurden dann schließlich die Boote gebaut und mit Bootstaufe und Jungfernfahrt wurde das Projekt, das von allen Beteiligten als Erfolg gewertet wurde, beendet. (BIL/Mat).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1998_(CD)
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