Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kempf, Hans-Peter |
|---|---|
| Titel | Neue Ausbildungsform für angehende Realschullehrer seit Schuljahresbeginn. Ausbildung von Beginn an im schulischen Umfeld - Unterrichtspraxis mehr im Vordergrund. |
| Quelle | In: Die bayerische Realschule, 40 (1996) 3-4, S. 7-8 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0344-9432 |
| Schlagwörter | Realschule; Lehrer; Lehramt; Lehrerausbildung; Schulpraktikum; Seminarschule; Studienreferendar; Studienseminar; Unterricht; Informatikunterricht; Praxisbezug; Bayern |
| Abstract | Es wird über die neue Ausbildung der Realschullehrer an Seminarschulen, die sich meist in Heimatnähe befinden, berichtet. Damit sollte nicht nur die zentrale Ausbildung abgeschafft, sondern die Chance genutzt werden, strukturelle Verbesserungen, eine Aufwertung der Realschule zu bewirken. Die neue Ausbildungsform ist vor allem durch eine rasche Einbindung der Studienreferendare in den Unterrichtsalltag an der Seminarschule gekennzeichnet, alte Traditionen werden fortgesetzt. Darüber hinaus wird eine Zusatzausbildung im Fach Informatik angeboten. Die Zahl der Lehramtsanwärter hat sich innerhalb der letzten 6 Jahre verfünffacht. (DIPF/ Sch.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1998_(CD) |
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