Aus-Bildung und EU-Markt. Mit LEONARDO und SOKRATES ins 21. Jahrhundert und was bedeutet Chancengleichheit für Frauen und Männer?

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Autor/in	Tschenett, Roswitha
Titel	Aus-Bildung und EU-Markt. Mit LEONARDO und SOKRATES ins 21. Jahrhundert und was bedeutet Chancengleichheit für Frauen und Männer? Gefälligkeitsübersetzung: Training and the EU market. With LEONARDO and SOCRATES towards the 21st century and what does equal opportunity mean for women and men?
Quelle	In: Erziehung heute, (1996) 1, S. 23-28Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 11
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1022-2294
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Chancengleichheit; Frau; Förderungsmaßnahme; Bildungsprogramm; Sprachkompetenz; Mobilität; Berufsausbildung; Mann; LEONARDO (Förderung kohärenter Entwicklung beruflicher Bildung); SOCRATES (Förderung der Schul- und Hochschulbildung)
Abstract	Die Autorin stellt in diesem Beitrag die EU- Bildungsprogramme LEONARDO und SOKRATES mit ihren Teil- und Aktionsbereichen vor. Ihr Hauptanliegen ist jedoch zu untersuchen, inwieweit diese Programme der Verwirklichung des Prinzips der Chancengleichheit für Frauen und Männer Rechnung tragen, das in allen EU-Aktionsprogrammen seit Mitte der 80er Jahre verankert ist. (DIPF/Kr.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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