Erarbeitung von Sprechausdrucksmöglichkeiten im DaF-Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Forster, Roland
Titel	Erarbeitung von Sprechausdrucksmöglichkeiten im DaF-Unterricht.
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 31 (1994) 3, S. 148-152Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Ausdrucksfähigkeit; Übungsform; Deutsch als Fremdsprache; Sprachproduktion; Sprechen
Abstract	Im Miteinandersprechen von Menschen ist Sprache untrennbar verbunden mit Sprechausdruck. Dessen Bedeutung rechtfertigt die Forderung nach einer angemessenen Berücksichtigung im DaF-Unterricht. Der Verfasser zeigt für den melodischen und dynamischen Bereich, wie sprecherzieherische Kenntnisse und Methoden eingesetzt werden können, um Sprechausdrucksmöglichkeiten zu erarbeiten und zu üben. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1997_(CD)

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