Vollzeitstudium - eine Fiktion? Analyse des studentischen Zeitbudgets.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Leszczensky, Michael
Institution	Hochschul-Informations-System GmbH
Titel	Vollzeitstudium - eine Fiktion? Analyse des studentischen Zeitbudgets.
Quelle	In: HIS-Kurzinformation. A, (1993) 8, 14 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 10; Anmerkungen 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0931-8143
Schlagwörter	Erwerbstätigkeit; Studienfinanzierung; Studienbedingungen; Teilzeitstudium; Student
Abstract	Inhalt: 1. Einleitung 2. Zur Definition von Studium und Erwerbstypen 3. Zeitbudget der Studien- und Erwerbstypen 4. Einflußgrößen (Studienbereiche, Studienverlauf, Studienphase und Alter, Familienstand, Kinder und Wohnform, Soziale Herkunft und Studienfinanzierung, Standorte) 5. Einschätzung des Handlungsbedarfs (PHF/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)

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