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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWeber, Ingrid
TitelDas Eigene und das Fremde im deutsch-franzoesischen Kulturvergleich.
QuelleIn: Zielsprache Französisch, 25 (1993) 1, S. 16-20Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-6203
SchlagwörterKultur; Beziehung; Fremdeinschätzung; Verstehen; Lernen; Literatur; Französischunterricht; Fremdheit; Assimilation (Soz); Politik; Revolution; Jugendaustausch; Interkultureller Vergleich; Dialog; Fremder; Deutschland-BRD; Frankreich
AbstractAnhand von deutschen Reaktionen auf die franzoesische Revolution zeigt die Autorin, wie Kontakte von ethnischen Gruppen, politischen Vereinigungen, Kulturen und Nationen zum Problem werden koennen, wenn ethische und moralische Bewertungen eine Rolle spielen. Deshalb versucht man heute, den Kontakt zum - meist geographischen - Nachbarn auf einer Ebene herzustellen, die durch Gewaltfreiheit, Gleichheit und Neutralitaet gekennzeichnet ist. Ziel des Deutsch-Franzoesischen Jugendwerks (DFJW) ist die Aufrechterhaltung des Dialogs zwischen Deutschen und Franzosen auf der Grundlage von Verstehen und Zusammenarbeit.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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