Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Iluk, Jan |
|---|---|
| Titel | Die berufsbezogene Fachsprache der Fremdsprachenlehrer fuer Deutsch als vernachlaessigte Ausbildungskomponente. |
| Quelle | In: Zielsprache Deutsch, 24 (1993) 1, S. 48-51 |
| Beigaben | Literaturangaben 8 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-5864 |
| Schlagwörter | Kommunikation; Lehrerausbildung; Lehrersprache; Interaktion; Didaktische Grundlageninformation; Lernerorientierung; Deutsch; Sprachkompetenz; Unterrichtssprache; Fremdsprachenunterricht; Fachsprache; Ausland |
| Abstract | Die Eroerterungen didaktischer und methodischer Probleme in der Ausbildung von Fremdsprachenlehrern nehmen seit jeher einen grossen Raum ein. Zu wenig Aufmerksamkeit gilt der Tatsache, dass die einzusetzenden unterrichtlichen Verfahren in Sprache umgesetzt werden muessen. Der Lehrer muss die spezialisierten wie genormten Redemittel beherrschen; dass es hieran fehlt, wird an den Schwierigkeiten auf diesem Gebiet deutlich. Der Verfasser bemaengelt, dass eine gezielte sprachliche Vorbereitung zukuenftiger Deutschlehrer im Ausland, insbesondere auf die sprachlichen Faehigkeiten hin, kaum stattfindet. Die angestrebte Erhoehung der Schueleraktivitaet bewirkt, dass die Anforderungen an die sprachkommunikativen und interaktiven Faehigkeiten des Lehrers gestiegen sind. Es ergibt sich eine dringende Notwendigkeit, die Deutschlehrer im Ausland in der fachbezogenen Sprachkompetenz gezielt auszubilden. Der Verfasser macht einige praktische Vorschlaege hierzu. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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