Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Harreis, Horst H. |
|---|---|
| Titel | Zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik Physik und Konsequenzen für die Lehrerausbildung. |
| Quelle | In: Die Realschule, 100 (1992) 9, S. 396-399 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-829X |
| Schlagwörter | Erziehungswissenschaft; Sekundarstufe I; Realschule; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Physikunterricht; Fachwissenschaft |
| Abstract | Die Physik ist eine Erfahrungswissenschaft, deren Gegenstand die Natur ist. Naturvorgänge erforscht sie experimentell, durch Messung und mathematische Darstellung. Sie basiert auf objektivierbaren Tatsachen. Einem Wandel unterliegen ihre Interpretationen, modellmäßigen Erklärungen und Theorien. Die Didaktik der Physik ist die Wissenschaft von den Lehr- und Lernvorgängen in und über Physik. Um dem Gegenstand der Fachdidaktik gerecht zu werden, ist die Wissenschaft nicht nur auf die Fachphysik angewiesen, sondern auch auf die Ergebnisse der Psychologie, Soziologie, Philosophie und der Erziehungswissenschaft. Besondere Bedeutung kommt der Fachmethodik zu. Sie hat die fachlichen Inhalte so zu vereinfachen, daß sie der besonderen Adressatengruppe verständlich werden. Dabei ist die Fachmethodik wiederum auf die Psychologie verwiesen, die darüber informiert, was der Lerngruppe intellektuell zuzumuten ist. Die Fachdidaktik arbeitet primär mit den empirisch-analytischen Methoden der Sozialwissenschaften, der Modellmethode und der hermeneutischen Methode. Grundlage der Lehrerausbildung bildet ein solides fachwissenschaftliches Studium. Die fachdidaktischen Studienanteile haben die Aufgabe, zwischen fachwissenschaftlichen und erziehungswissenschaftlichen Studien integrierend zu wirken. Die Fortbildung der Physiklehrer ist ein unverzichtbares Element der Ausbildung im Sinne von lebenslangem Lernen. (HIBS/SchH). |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1997_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
