Die Auswirkungen vorschulischer Sprachauffaelligkeiten auf den Schulerfolg. Eine Langzeitstudie zu Bewertungszusammenhaengen in der Grundschule. [Mikrofiche-Ausg.].

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Autor/in	Iven, Claudia
Titel	Die Auswirkungen vorschulischer Sprachauffaelligkeiten auf den Schulerfolg. Eine Langzeitstudie zu Bewertungszusammenhaengen in der Grundschule. [Mikrofiche-Ausg.].
Quelle	(1993), III, 252 Bl.Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	Mikroform; Monographie
Schlagwörter	Langzeituntersuchung; Entwicklungsstörung; Vorschulalter; Grundschule; Schulerfolg; Sprache; Sprachentwicklung
Anmerkungen	Koeln, Univ., Diss., 1993. - Mikrofiche-Ausg.: 3 Mikrofiches : 24x.
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1996_(CD)

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