The dual system of vocational training in the Federal Republic of Germany. Structure and function.

Autor/in	Greinert, Wolf-Dietrich
Institution	Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (Eschborn)
Titel	The dual system of vocational training in the Federal Republic of Germany. Structure and function.
Quelle	Eschborn: GTZ (1992), 95 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88085-472-6
Schlagwörter	Bildungspolitik; Berufsausbildung; Berufsbildung; Beschäftigungssystem; Berufsbildungsgesetz; Duales Ausbildungssystem; Betriebliche Berufsausbildung; Fortbildung; Berufsfachschule; Deutschland
Abstract	Der erste Abschnitt setzt sich mit dem Ausbildungsort als Kriterium für die Beurteilung des Systems der Berufsausbildung in Deutschland auseinander. Der zweite Teil analysiert das duale System der Berufsausbildung in Deutschland. Zunächst wird ein historischer Rückblick ab der Gründungsphase der dualen Berufsausbildung (1870) gegeben. Dann werden der Ausbildungsmarkt und der legislative Rahmen als die Funktionselemente charakterisiert. Den Ausbildungsorten wie Betrieb, Berufsschule u. a. ist der dritte Abschnitt gewidmet. Die Ausbildung in Berufsfachschulen sowie die berufliche Fortbildung stehen im Zentrum des folgenden Abschnittes. Um Fragen der Koordination zwischen dem dualen System und dem Beschäftigungssystem geht es im letzten Abschnitt. (DIPF/St.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)