Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Stark, Günter (Red.); u.a. |
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Institution | Hessisches Institut für Bildungsplanung und Schulentwicklung (Wiesbaden) |
Titel | Veränderte Grundschule. Unterstützung durch Beratung. Schwierige Schüler. Pädagogisches Verstehen. |
Quelle | Wiesbaden: HIBS (1991), 90 S. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie; Graue Literatur |
Schlagwörter | Pädagogik; Sinneseindruck; Wahrnehmung; Interaktionsspiel; Schulanfang; Schule; Schulpädagogik; Lehrerkonferenz; Beratung; Übergang; Grundschule; Primarbereich; Lehrerfortbildung; Erziehungsschwierigkeit; Selbstständiges Lernen; Soziales Lernen; Sachinformation; Werkstattarbeit; Ganzheitlicher Unterricht; Offener Unterricht; Unterrichtsmaterial; Neurolinguistik; Entspannungstraining; Elternberatung; Gesprächskreis; Alltag; Innovation; Konzeption; Portrait |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1997_(CD) |