Ausbildungsstrategien von Abiturienten. Eine Längsschnittstudie zu Ausbildungsstrategien und Berufsorientierungen von Abiturienten.

Autor/inn/en	Lewin, Karl; Schacher, Martin
Institution	Deutschland (Bundesrepublik) / Bundesminister für Bildung und Wissenschaft; Hochschul-Informations-System GmbH
Titel	Ausbildungsstrategien von Abiturienten. Eine Längsschnittstudie zu Ausbildungsstrategien und Berufsorientierungen von Abiturienten.
Quelle	Bonn (1990), 59 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Familie; Frauenanteil; Schule; Übergang; Berufsausbildung; Beruf; Berufswahl; Studium; Studienberechtigter; Abiturient; Deutschland-BRD
Abstract	Aktueller Anlaß für diesen Bericht ist der Abschluß einer sich über 12 Jahre erstreckenden Längsschnittuntersuchung über Studienberechtigte des Schuljahres 1975/76 durch das HIS Hochschul-Informations-System im Jahr 1989. Die Längsschnittuntersuchung sollte genaue Informationen über den Weg eines Studienberechtigtenjahrganges von der Schule über Studium und andere Ausbildungswege zum Beruf erbringen. Gliederung: 2. Fast alle Studienberechtigten absolvieren eine Berufsausbildung oder ein Studium 3. Die meisten Studenten schließen ihr Studium erfolgreich ab 4. Studienberechtigte sind berufsorientiert und anpassungsfähig bei der Berufswahl 5. Der Weg zum Beruf gestaltet sich zunehmend differenziert statt geradlinig 6. Frauen stehen im Spannungsfeld zwischen Familie und Beruf 7. Nach Meinung der Studienberechtigten haben sich Studium bzw. Berufsausbildung alles in allem gelohnt 8. Tätigkeits- bzw. berufsbezogene Motivation - "Beruf, Familie, Status" werden mit zunehmendem Alter bedeutsam wie zuvor schon "Selbstverwirklichung" und "Soziales Engagement" (PHF/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)