Sprachbegriffe im Fremdsprachenunterricht. Arbeitspapiere der 7. Fruehjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts.

Sonst. Personen	Bausch, Karl-Richard (Hrsg.); Christ, Herbert (Hrsg.); Huellen, Werner (Hrsg.); Krumm, Hans-Juergen (Hrsg.)
Titel	Sprachbegriffe im Fremdsprachenunterricht. Arbeitspapiere der 7. Fruehjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts.
Quelle	Tuebingen: Narr (1987), 217 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Adressen
Sprache	deutsch; englische Zitate; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0175-7776
ISBN	3-87808-438-2
Schlagwörter	Suggestion; Sekundarstufe I; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsforschung; Grammatikunterricht; Kontext; Linguistik; Literatur; Pragmatik (Ling); Sprachhandlung; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Politik; Konferenzmaterial
Abstract	Den Teilnehmern der 7. Fruehjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts waren von den Organisatoren drei Leitfragen mit auf den Weg gegeben worden: 1. Welche Konzeption von Sprache ist fuer die Erforschung des Fremdsprachenunterrichts angemessen? 2. Welche Konzeption von Fremdsprachenunterricht leitet sich aus 1 ab? 3. Welche Konsequenzen ergeben sich aus 1 und 2 fuer die Erforschung von Fremdsprachenunterricht? Jeder der 30 Teilnehmer der Tagung legte dazu ein Positionspapier vor. Sie werden in diesem Sammelband gedruckt. Die Herausgeber halten fest, es sei die Ueberzeugung der Konferenzteilnehmer gewesen, dass eine rein linguistische Konzeption von Sprache fuer die Erforschung von Fremdsprachenunterricht nicht adaequat sein koenne.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)