A look at English language teaching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	O'Neill, Robert; Woulfe, Patrick A.
Titel	A look at English language teaching.
Quelle	In: Zielsprache Englisch, 16 (1986) 2, S. 14-22Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6173
Schlagwörter	Evaluation; Methode; Lehrer; Schüler; Interaktion; Didaktische Grundlageninformation; Lehrmaterial; Lehrmaterialentwicklung; Transformationsgrammatik; Fremdsprachenunterricht; Englisch
Abstract	Es handelt sich um die Aufzeichnung eines Interviews, das urspruenglich fuer die HELTA (Hamburg English Language Teaching Association) gemacht worden war. Der Gruender dieser Vereinigung, Patrick A. Woulfe, befragt den Englischlehrer O'Neill zu verschiedenen Problemen des Englsichunterrichts. Dieser begruendet seine Forderung nach einem staerker schuelerzentrierten Unterricht. Die Notwendigkeit einer staerkeren Beruecksichtigung der Schueler-Interaktion und der sozialen Kommunikation wird vor dem Hintergrund eines spezifisch deutschen lehrerbezogenen Schuelerverhaltens erlaeutert. Weitere Gespraechspunkte sind einmal das Problem adaequater Pruefmethoden fuer Englischmaterialien und Lehrwerke sowie Vorschlaege zu einer staerkeren Einbeziehung der theoretischen Impliaktionen der Transformationsgrammatik in das praktische Unterrichtsgeschehen. Im Anschluss an einen Vergleich deutscher und englischer Lehrbuecher soll O'Neill seiner Meinung nach wesentliche Kriterien fuer die Konzeption eines Englisch-Lehrwerkes benennen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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