Computer im Bildungswesen. Ein Beitr. zur didakt. Standortbestimmung.

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Autor/inn/en	Bonz, Bernhard; Dehnhardt, Wolfgang
Titel	Computer im Bildungswesen. Ein Beitr. zur didakt. Standortbestimmung.
Quelle	In: Die berufsbildende Schule, 38 (1986) 5, S. 286-297Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-951X
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Arbeitswelt; Informatikunterricht; Berufsausbildung; Berufsbildendes Schulwesen; Berufsschule; Didaktische Erörterung
Abstract	Die Ausstattung von Schulen im beruflichen und gymnasialen Bereich ist in den vergangenen Jahren bereits so weit fortgeschritten, dass praktisch jede Schule ueber einen Computer verfuegt. Die Geraete werden bei manchen Schulen nur zur Verwaltung und Organisation eingesetzt, in anderen dagegen zusaetzlich oder allein im Unterricht, wobei zwischen den Aspekten "den Computer verstehen" und "den Computer anwenden" unterschieden werden muss. Ausfuehrlich werden curriculare Einbettungsmoeglichkeiten des Computers in den berufskundlichen Unterricht eroertert, wobei die Bereiche "Computertechnik", "Automatisierung" und "Computersteuerung" als Unterrichtsinhalte hinterfragt werden. Es zeigt sich, dass eine schrittweise Einbettung zugeordneter Qualifikationsanforderungen in den Unterricht des Ausbildungsabschlusses sinnvoll und notwendig ist.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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