Voyagespotins et bal(l)ade imaginaire.

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Autor/in	Migeot, François
Titel	Voyagespotins et bal(l)ade imaginaire.
Quelle	In: Le français dans le monde, 23 (1983) 178, S. 69-74Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Kreativität; Rundfunksendung; Lehrerfortbildung; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Projektmethode; Selbsttätigkeit; Literatur; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Erfahrungsbericht
Abstract	Berichtet wird von zwei Kursen im Rahmen der Franzoesischlehreraus- und - fortbildung des "Centre de Linguistique Appliquée de Besançon" (CLAB), in deren Verlauf die Teilnehmer nach einer Einarbeitungsphase in Techniken des Erzaehlens und Dramatisierens einen Film bzw. eine Hoerfunkreihe mit fiktiven Texten selbst konzipierten und inszenierten. Ziel des Projekts war die Einuebung der Teilnehmer in die Faehigkeit zu einem kreativen Umgang mit ihrem Unterrichtsgegenstand, der franzoesischen Sprache, um auf diesem Wege der durch Lehrwerke und Methoden entstehenden Passivitaet entgegenzuwirken.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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