Fifteen concise roleplays and how to use them.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Barrows, John; Zorn, James
Titel	Fifteen concise roleplays and how to use them.
Quelle	In: English teaching forum, 21 (1983) 1, S. 23-27, 32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0656; 1559-663X
Schlagwörter	Rollenspiel; Spontanes Sprechen; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Fortgeschrittenenunterricht; Fremdsprachenunterricht; Englisch
Abstract	Dreizehn Rollenspiele, deren Auffuehrung je 30 Minuten in Anspruch nehmen soll, werden grob umrissen dargestellt. Die Aufgabe von Lehrern und Schuelern besteht darin, diesen Rahmen mit Leben zu fuellen. Von den Autoren werden ihnen ein paar Hinweise mit auf den Weg gegeben, wie dies am besten zu bewerkstelligen waere.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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