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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJansen, Walter; Peper, Renate; Fickenfrerichs, Hilke
TitelBrennstoffzellen - Energiequellen der Zukunft?
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 30 (1982) 8, S. 283-287Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5479
SchlagwörterSekundarbereich; Experiment; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Elektrochemie; Raumfahrttechnik; Batterie; Elektrolyse; Grafische Darstellung
AbstractAusgehend von bemannten Raumfluegen und dem Schaden am Versorgungssystem des Raumschiffs 'Apollo 13', der nahezu eine totale Katastrophe herbeigefuehrt hatte, kann die Energieversorgung von Raumfahrzeugen im Unterricht thematisiert werden. Hier werden zur Erzeugung von elektrischem Strom Wasserstoff-Sauerstoff- Brennstoffzellen eingesetzt, die sich gegenueber Bleiakkumulatoren durch erheblich kleineres Gewicht auszeichnen. Demonstrationsversuche werden beschrieben, die modellhaft das Prinzip der Wasserstoff-Sauerstoff- Brennstoffzelle darzulegen gestatten. Der Einsatz von Brennstoffzellen in Kraftfahrzeugen ist z. Zt. durch die Preise von Wasserstoff und von erforderlichen Katalysatoren unrentabel, durch den erforderlichen Transport von Wasserstoff ausserdem noch gefaehrlich. Alternativ zur Wasserstoff-Sauerstoff-Brennstoffzelle mit neutralem Elektrolyt koennen Formalin-Sauerstoff- und Hydrazin-Sauerstoff-Brennstoffzellen im Modellversuch vorgestellt und in ihren theoretischen Grundlagen erlaeutert werden. Wasserstoff-Sauerstoff- Brennstoffzellen mit saurem Elektrolyt (Phosphorsaeure) koennen ebenfalls im Experiment vorgestellt werden. Auf neuere Entwicklungen ist hingwiesen. Unterrichtsgegenstand: Brennstoffzelle.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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