Aus der Geschichte des Fahrrads.

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Autor/in	Maron, Wolfgang
Titel	Aus der Geschichte des Fahrrads.
Quelle	In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 8 (1980) 11, S. 426-432Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-0944; 0342-7404
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Ingenieurwissenschaft; Technikunterricht; Sachunterricht; Grafische Darstellung
Abstract	Die Geschichte des Fahrrads vermag als historischer Laengsschnitt geschichtliche Erkenntnisse und Arbeitsweisen zu vermitteln. Die Schueler erfahren, wie sich die Lebensbedingungen fuer den Menschen durch soziale und technische Entwicklungen veraendern. Die Gliederung des Laengsschnittes ist durch die technische Entwicklung des Fahrrades vorgegeben: Von der Draisschen Laufmaschine (1817) ueber das durch Tretkurbeln am Vorderrad angetriebene Rad (1860), das Hochrad bis zum kettengetriebenen Fahrrad (1879). Vorlagen, Zeichnungen und Hinweise auf Museumsbesuche sind fuer den Lehrer wichtige Hinweise und Stuetzen. Materialien sind vorbereitet und koennen direkt uebernommen werden. Unterrichtsgegenstand: Geschichte des Fahrrads.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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