Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Vahali, Honey Oberoi (Hrsg.) |
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Titel | A song called teaching. Ebbs and flows of experiential and empathetic pedagogies. |
Quelle | Delhi: Aakar (2019), 263 S. |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9789350025901; 9350025906 |
Schlagwörter | Indien; College teaching; Anecdotes; Anekdote; India; Teacher-student relationships; Bildungstheorie; Bildungspraxis |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2022/2/06 |