Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Jones, Leslie |
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Sonst. Personen | Kennedy, Eugene (Hrsg.) |
Titel | A guide to data-driven leadership in modern schools. |
Quelle | Charlotte, NC: Information Age Publishing, Inc. (2015), VIII, 53 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9781623969851; 9781623969868; 9781623969875 |
Schlagwörter | USA; Educational leadership; United States; School management and organization; Education; Data processing; Bildungstheorie; Bildungspraxis |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2019/3/08 |