Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Barabino, Gilda A. |
---|---|
Titel | Strategies for Effective Teaching in Chemical Engineering. |
Quelle | In: Chemical Engineering Education, 37 (2003) 3, S.168-69 |
Beigaben | Tabellen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0009-2479 |
Schlagwörter | Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Chemical Engineering; Higher Education; Instructional Effectiveness; Learning Strategies; Teaching Methods Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Chemisches Prüfverfahren; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtserfolg; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode |
Abstract | Presents effective strategies for teaching in chemical engineering. (Author/NB) |
Erfasst von | ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC |
Update | 2004/1/01 |