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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKenney, Linda Chion
TitelBack from the Block--Or Not?
QuelleIn: School Administrator, 60 (2003) 9, S.21-22Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-6439
SchlagwörterBlock Scheduling; Elementary Secondary Education; School Districts
AbstractDescribes positive and negative school district experiences with block scheduling. (PKP)
AnmerkungenAmerican Association of School Administrators. 801 North Quincy Street Suite 700, Arlington, VA 22203-1730. Tel: 703-528-0700; Fax: 703-841-1543; e-mail: info@aasa.org; Web site: http://www.aasa.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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