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Autor/inDabell, John
TitelMathematics at Our Fingertips.
QuelleIn: Mathematics Teaching, (2001) 175, S.30-31Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5785
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Arithmetic; Elementary Education; Mathematics Activities; Mathematics Instruction; Multiplication; Teaching Methods
AbstractMost people struggle to process information auditorily but this is often the way that it is taught. Presents a highly effective method for teaching multiplication that can be accessed at students' fingertips. (ASK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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