An Old Approach Reconsidered.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gaugler, William M.
Titel	An Old Approach Reconsidered.
Quelle	In: School Arts, 84 (1985) 9, S.20-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Art Education; Comparative Education; Dependents Schools; Foreign Countries; Handicrafts; Instructional Improvement; Secondary Education; Teaching Methods; Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Ausland; Handwerk; Unterrichtsqualität; Sekundarbereich; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Deutschland
Abstract	When the informal workshop system was substituted for a traditionally structured arts and crafts course in a secondary school for military dependents in Germany, the class flourished. Instead of many small projects completed within fixed time periods, each student worked on a major project at his/her own pace. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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