Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Bach, Gerhard (Hrsg.); u.a. |
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Titel | Pourquoi apprendre des langues? Orientations pragmatiques et pédagogiques. |
Quelle | Frankfurt, Main: Lang (2006), 223 S. |
Reihe | Kolloquium Fremdsprachenunterricht. 23 |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-631-55323-4 |
Schlagwörter | Kulturpolitik; Herkunftskultur; Lernprozess; Motivation; Deutsch; Sprachunterricht; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Englisch; Französisch; Russisch; Nationalsprache; Sprachpolitik; Aufsatzsammlung; Deutschland; Europa; Frankreich; Kroatien; Polen; Russland; Schottland |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2007/1 |