Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schmidt, Stefan |
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Titel | Malerei als Prozess. Arbeiten mit Kaltbeize. |
Quelle | In: Kunst + Unterricht, (1998) 223/224, S. 38-39Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Bild |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0023-5466; 0170-6225; 0931-7112 |
Schlagwörter | Ausdrucksfähigkeit; Spontaneität; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Lernen; Handlungsorientierung; Grundkurs; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Farbe; Kaltbeize; Kunstunterricht; Malen; Malerei; Motiv (Kunst); Ästhetische Praxis; Zufall; Oberfläche; Holz; Gestaltung; Prinzip; Prozess; Technisches Verfahren |
Abstract | Schüler einer 13. Klasse machen sich mit einem Malverfahren vertraut, bei dem mit Kaltbeize als Farbe gearbeitet wird. Gewünscht war nicht die "richtige" Wiedergabe des abzubildenden Gegenstandes (hier Hölzer und Äste), sondern es lag hier eine malerische Strategie zugrunde, die Malerei sowohl als ständigen Prozeß zwischen Entscheidung und Reflexion begreift und auch ihre Möglichkeiten zur Ausbildung eines gestalterischen, "künstlerischen" Sehens im Blick hat, "mithin nicht auf ein zu erreichendes, von vornherein feststehendes Ergebnis hinarbeitet, sondern dieses Schritt für Schritt entstehen läßt. Charakterisch für die Technik des Kaltbeizemalens ist ihr offener, experimenteller Charakter; sie eignet sich besonders für eine spontane, gestische Malerei. (HeLP/RT). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1999_(CD) |