Wirtschaft zeitgemäss lehren. Leitfaden für handlungsorientierte Unterrichtsgestaltung oder: Theorie und Praxis oder: Leitfaden für die Unterrichtspraxis.

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Autor/in	Ewig, Gerd
Titel	Wirtschaft zeitgemäss lehren. Leitfaden für handlungsorientierte Unterrichtsgestaltung oder: Theorie und Praxis oder: Leitfaden für die Unterrichtspraxis.
Quelle	Darmstadt: Winklers Verl. Gebrüder Grimm (1997), 224 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8045-3785-5
Schlagwörter	Methode; Planung; Lernen; Handlungsorientierung; Unterricht; Wirtschaftskunde; Deutschland
Abstract	Die Veröffentlichung ist konzipiert als Handreichung für die Unterrichtspraxis und beschreibt eine Vielzahl von Unterrichtsformen und -methoden für den Wirtschaftslehreunterricht. Der Schwerpunkt liegt auf dem handlungsorientierten Lernen und seinen einzelnen Grundformen (erfahrungsorientiertes Lernen, exemplarisches Lernen, ganzheitliches Lernen usw.). Ausgewählte Beispiele aus der Unterrichtspraxis ergänzen und veranschaulichen die Darstellung. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2000_(CD)

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