Deutsche Geschichte und Friedenserziehung als Gegenstaende der Germanistik in Griechenland. Landeskunde im Philologiestudium.

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Autor/in	Simon-Pelanda, Hans
Titel	Deutsche Geschichte und Friedenserziehung als Gegenstaende der Germanistik in Griechenland. Landeskunde im Philologiestudium.
Quelle	In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 16 (1989) 2, S. 179-191Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-9616
Schlagwörter	Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Philologie; Fremdsprachenunterricht; Friedenspädagogik; Landeskunde; Geschichte (Histor); Politik; Germanistik; Hochschule; Griechenland
Abstract	Das Projekt Deutscher Widerstand in Griechenland und friedenserzieherisch orientierte Prozesse der Sprachvermittlung sind Beispiele einer sich politisch verstehenden Fremdsprachendidaktik im Unterricht mit angehenden Fremdsprachenlehrern, die nicht uebertragen, sondern der jeweiligen Situation und Stellung einer "fremden" Sprache gerecht werden wollen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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