Zusammensetzen - Ergaenzen - Beschreiben.

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Autor/in	Hinkel, Hermann
Titel	Zusammensetzen - Ergaenzen - Beschreiben.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1982) 72, S. 49-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Vergleich; Beobachtungsfähigkeit; Puzzle; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Kunstgeschichte; Kunstunterricht; Visuelle Kommunikation; Ästhetik
Abstract	Die Aufgabe, die zerschnittene Fotografie eines antiken Trinkgefaesses wieder zusammenzusetzen, evtl. fehlende 'Scherben' durch eigene Rekonstruktionen zu ersetzen, zwingt die Schueler zu praezisem Beobachten und Vergleichen. Vorgeschlagen wird eine Unterrichtseinheit, die neben dieser praktischen Taetigkeit der Schueler eine Auseinandersetzung mit allgemeinen Fragen der Aesthetik und des jeweiligen Zeitgeschmacks vorsieht. Zum konkreten Unterrichtsverlauf werden knappe Angaben gemacht, eine Arbeitsblatt ist beigefuegt. Unterrichtsgegenstand: Materialarbeiten zur Kunstgeschichte.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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