Influence of Motor Therapy on Children with Multisensory Disabilities: A Preliminary Study.

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Autor/inn/en	Rider, Robert A.; Candeletti, Glenn
Titel	Influence of Motor Therapy on Children with Multisensory Disabilities: A Preliminary Study.
Quelle	In: Perceptual and Motor Skills, 55 (1982) 3, S.809-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attention; Children; Deaf Blind; Motor Development; Multiple Disabilities; Physical Activities; Physical Therapy; Pretests Posttests; Psychomotor Skills; Recall (Psychology); Sensory Training; Special Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aufmerksamkeit; Child; Kind; Kinder; Mehrfach Behinderter; Motorische Entwicklung; Multiple disability; Mehrfachbehinderung; Physiotherapie; Psychomotorische Aktivität; Abberufung; Sensorische Erziehung; Sonderpädagogische Förderung
Abstract	Effects of a program of motor therapy on the motor ability levels of eight multisensory handicapped children were examined. Participation improved performance for all subjects. The gain scores from pretest to posttest indicated that children with multisensory disabilities may benefit from such a program. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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