Forschungsdaten Bildung - Details zur Studie:
BIBB-Qualifizierungspanel 2019 (GWA)
Betriebspanel mit dem Ziel, detaillierte Informationen über die Strukturen, Entwicklungen und Zusammenhänge betrieblicher Qualifizierungsmaßnahmen und betrieblich-qualifikatorischer Arbeitskräftenachfrage zu liefern
Studien- und Projektinformationen
Beteiligte Wissenschaftler/innen | Gerhards, Christian; Mohr, Sabine; Troltsch, Klaus |
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Beteiligte Institution(en) | Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) Federal Institute for Vocational Education and Training (BIBB) |
Schlagwörter | Qualifizierung; Ausbildung; Personalbewegungen; Arbeitsorganisation; Personalstruktur; Abstimmungsprozesse im Betrieb; Bewerbungen von Gefl?chteten auf Ausbildungsstellen; R?ckg?nge bei den Ausbildungsstellen und Unterst?tzungsma?nahmen; Kompetenzentwicklung; Digitalisierung |
Inhaltliche Angaben | Betriebspanel mit dem Ziel, detaillierte Informationen über die Strukturen, Entwicklungen und Zusammenhänge betrieblicher Qualifizierungsmaßnahmen und betrieblich-qualifikatorischer Arbeitskräftenachfrage zu liefern |
Untersuchungsdesign | Längsschnitt: Panel |
Untersuchungsgebiet (geogr.) | Deutschland |
Untersuchungseinheit | sonstiges |
Auswahlverfahren | Wahrscheinlichkeitsauswahl: Geschichtete Zufallsauswahl (Disproportional) |
Population / Stichprobe | alle Betriebe in Deutschland mit mindestens einem sozialsicherungspflichtig Beschäftigten |
Forschungsdaten und -instrumente
Datenzugang | DOI: 10. |
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Art der Daten | Umfrage- und Aggregatdaten |
Archivierende Einrichtung | Forschungsdatenzentrum im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB-FDZ) |
Erhebungszeitraum | 02/2019 - 02/2019 |
Veröffentlichungsdatum | 03/2022 |
Publikationen
Projektbezogene Publikationen (Auswahl) | Gerhards, Christian; Friedrich, Anett (2022): BIBB-Qualifizierungspanel 2019. BIBB-FDZ Daten- und Methodenberichte Nr. 2/2022. Bonn: BIBB. ISSN 2190-300X |
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Studienbezogene Publikationen (Auswahl) | Gerhards, Christian; Friedrich, Anett (2022): BIBB-Qualifizierungspanel 2019. BIBB-FDZ Daten- und Methodenberichte Nr. 2/2022. Bonn: BIBB. ISSN 2190-300X |
Downloads und Links
Forschungsdaten
DOI: 10.
[Umfrage- und Aggregatdaten]