Forschungsdaten Bildung - Details zur Studie:
Rangliste der westdeutschen Hochschulen 1993
Die Studiensituation aus Sicht der westdeutschen Studenten.
Themen: 1.) Bewertung der Studienbedingungen: Überfüllte oder
ausgefallene Lehrveranstaltungen; optimale Teilnehmerzahl für
Vorlesungen und Seminare; ausreichende Studienplätze in den
Pflichtveranstaltungen; Abgestimmtheit von Lehrangebot und
Prüfungsanforderungen; Beurteilung der Auswahlmöglichkeiten
beim Lehrangebot im Hauptstudium; Konsultation einer
Fachstudienberatung; Beurteilung der Beratungsleistung durch
die Dozenten; Beurteilung der Vorbereitung der Dozenten auf
ihre Lehrveranstaltungen; Erläuterung der Klausurergebnisse und
Hausarbeiten durch die Hochschullehrer; Berücksichtigung
studentischer Vorschläge bzw. Anregungen durch die Lehrer;
Vermittlung von neueren Forschungsergebnissen in den
Lehrveranstaltungen; verständliches Erklären von
Fachzusammenhängen; Bemühungen der Dozenten, die Studierenden
auf das Examen vorzubereiten; Praxisnähe des Lehrangebots;
Verfügbarkeit relevanter Bücher in der Universitätsbibliothek;
Beurteilung des Studienumfelds und des Aufenthaltsbereichs in
den Instituten und Seminaren; wichtigste Arbeitsbereiche und
Arbeitsmittel sowie deren Verfügbarkeit für die Studenten;
Beurteilung der Aktualität der Bücher und der
Arbeitsplatzausstattung; Beurteilung der individuellen
Betreuung der Studenten in Übungen.
2.) Wohnsituation und Vergleich der Universität mit anderen
Hochschulen: Präferierter Studienort bei einem angenommenen
Neubeginn des Studiums; Präferenz für eine Fachhochschule oder
Verzicht auf Studium; Studium an anderen Universitäten;
Wohnsituation; erwartete Semesterzahl bis zum Abschluß des
Studiums; Machbarkeit eines vergleichbaren Studiums in deutlich
kürzerer Zeit; angestrebte Examensnote.
3.) Hintergrundvariablen: Gesamtsemesterzahl;
Fachsemesterzahl; Anzahl der besuchten Semester-Wochenstunden;
Gesamtstudienaufwand pro Woche; angestrebter Studienabschluß;
Arbeit als studentische Hilfskraft; Studienfach.
Demographie: Alter; Geschlecht.
Zusätzlich verkodet wurden: Intervieweridentifikation;
Interviewdatum.
Studien- und Projektinformationen
| Beteiligte Wissenschaftler/innen | Neidhardt, Friedhelm |
|---|---|
| Beteiligte Institution(en) | SPIEGEL-Verlag, Hamburg |
| Schlagwörter | alte Bundesländer; Studienfach; Studienbedingung; Hochschullehrer |
| Inhaltliche Angaben | Die Studiensituation aus Sicht der westdeutschen Studenten. Themen: 1.) Bewertung der Studienbedingungen: Überfüllte oder ausgefallene Lehrveranstaltungen; optimale Teilnehmerzahl für Vorlesungen und Seminare; ausreichende Studienplätze in den Pflichtveranstaltungen; Abgestimmtheit von Lehrangebot und Prüfungsanforderungen; Beurteilung der Auswahlmöglichkeiten beim Lehrangebot im Hauptstudium; Konsultation einer Fachstudienberatung; Beurteilung der Beratungsleistung durch die Dozenten; Beurteilung der Vorbereitung der Dozenten auf ihre Lehrveranstaltungen; Erläuterung der Klausurergebnisse und Hausarbeiten durch die Hochschullehrer; Berücksichtigung studentischer Vorschläge bzw. Anregungen durch die Lehrer; Vermittlung von neueren Forschungsergebnissen in den Lehrveranstaltungen; verständliches Erklären von Fachzusammenhängen; Bemühungen der Dozenten, die Studierenden auf das Examen vorzubereiten; Praxisnähe des Lehrangebots; Verfügbarkeit relevanter Bücher in der Universitätsbibliothek; Beurteilung des Studienumfelds und des Aufenthaltsbereichs in den Instituten und Seminaren; wichtigste Arbeitsbereiche und Arbeitsmittel sowie deren Verfügbarkeit für die Studenten; Beurteilung der Aktualität der Bücher und der Arbeitsplatzausstattung; Beurteilung der individuellen Betreuung der Studenten in Übungen. 2.) Wohnsituation und Vergleich der Universität mit anderen Hochschulen: Präferierter Studienort bei einem angenommenen Neubeginn des Studiums; Präferenz für eine Fachhochschule oder Verzicht auf Studium; Studium an anderen Universitäten; Wohnsituation; erwartete Semesterzahl bis zum Abschluß des Studiums; Machbarkeit eines vergleichbaren Studiums in deutlich kürzerer Zeit; angestrebte Examensnote. 3.) Hintergrundvariablen: Gesamtsemesterzahl; Fachsemesterzahl; Anzahl der besuchten Semester-Wochenstunden; Gesamtstudienaufwand pro Woche; angestrebter Studienabschluß; Arbeit als studentische Hilfskraft; Studienfach. Demographie: Alter; Geschlecht. Zusätzlich verkodet wurden: Intervieweridentifikation; Interviewdatum. |
| Untersuchungsdesign | Querschnitt |
| Untersuchungsgebiet (geogr.) | Deutschland (BRD (alte Bundesländer) einschl. West-Berlin) |
| Untersuchungseinheit | Studierende |
| Auswahlverfahren | Wahrscheinlichkeitsauswahl Zufällige Auswahl. Auswahl von jeweils 18 Studenten aus den 15 meist studierten Fächern an den Universitäten der Bundesrepublik. |
| Population / Stichprobe | Hauptfachstudenten im 5. bis 10. Semester, die an der derzeitig besuchten Hochschule mindestens ein Semester studiert hatten |
Forschungsdaten und -instrumente
| Datenzugang | DOI: 10. |
|---|---|
| Art der Daten | Umfrage- und Aggregatdaten |
| Archivierende Einrichtung | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften (GESIS) |
| Erhebungszeitraum | 01/1993 - 01/1993 |
| Veröffentlichungsdatum | 1993 |
| Anmerkungen zu den Daten | Alle im GESIS DBK veröffentlichten Metadaten sind frei verfügbar unter den Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication. GESIS bittet jedoch darum, dass Sie alle Metadatenquellen anerkennen und sie nennen, etwa die Datengeber oder jeglichen Aggregator, inklusive GESIS selbst. Für weitere Informationen siehe https://dbk.gesis.org/dbksearch/guidelines.asp?db=d |
Publikationen
| Projektbezogene Publikationen (Auswahl) | SPIEGEL: Welche Uni ist die Beste? Hamburg: SPIEGEL-Verlag, 1993. (SPIEGEL SPEZIAL 3) |
|---|---|
| Studienbezogene Publikationen (Auswahl) | SPIEGEL: Welche Uni ist die Beste? Hamburg: SPIEGEL-Verlag, 1993. (SPIEGEL SPEZIAL 3) |
Downloads und Links
Forschungsdaten
DOI: 10.
[Umfrage- und Aggregatdaten]
